compétences socio-émotionnelles

Français

Étymologie

→ voir compétences, socio- et émotion

Locution adjectivale

compétences socio-émotionnelles \kɔ̃.pe.tɑ̃s sɔ.sjo.e.mo.sjɔ.nel\

  1. (Sociologie, Psychologie, Éducation) Capacité personnelle de comprendre et réguler ses émotions et celles des autres.
    • Minichiello (2017, p. 1) définit les compétences socio-émotionnelles comme « des savoir-être qui peuvent être acquis, enseignés et évalués; elles contribueraient à un sentiment d’efficacité individuelle et collective et sembleraient prédictives d’un certain bien-être individuel et social ». Bien qu’il y ait un certain manque de consensus autour d’une seule définition, il existe toutefois un tronc commun qui regroupe l’expression, la compréhension et la régulation de ses émotions et de celles des autres (Denham et Brown, 2010) — (Éducation et francophonie, 50, 2, automne 2022 → lire en ligne)
    • On apprend à adopter de saines habitudes de vie, à mieux se connaitre, à nommer et à communiquer ce qu’on ressent. L’apprentissage des « compétences socio-émotionnelles » est plus que jamais nécessaire et bénéfique. — (Le Verbe, septembre-octobre 2025, page 8 → lire en ligne)

Apparentés étymologiques

→ voir compétence, socio-émotionnel, socio- et émotion

Traductions

 
  • Anglais : socio-emotional skills (en)

Prononciation

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